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La gestión del aula de ELE en entornos presenciales

En la última clase, estudiamos los aspectos que hay que tomar en cuenta para gestionar el aula de ELE en entornos presenciales, como por ejemplo, la gestión del tiempo, del espacio, la organización del espacio en las clases de enfoque comunicativo y la observación analítica de las clases de ELE. Creo que esta parte del aprendizaje es muy importante, sobre todo porque se mantiene en constante actualización y se realizan muchos estudios desde distintos ámbitos como la psicología, la sociología y el diseño.


Aprendí mucho sobre la importancia de crear espacios en el aula, en la clase vimos ejemplos de distintas formaciones que pueden ser usadas en el aula de ELE. Por ejemplo: las sillas en forma de U, los pequeños grupos de trabajo, el trabajo en parejas o el individual, que podemos ver en esta página sobre Arquitectura de aula.


También reflexionamos sobre cómo podríamos modificar nuestra aula o cómo quisiéramos que fuera nuestra aula ideal, por ejemplo utilizando zonas con objetivos pedagógicos, como el área de consultas, el área de lectura, el área de trabajo grupal y el área de trabajo individual. Del mismo modo se hizo énfasis en tener zonas que ayuden a desarrollar la creatividad y donde se puedan realizar actividades lúdicas.


A mí me gustaría modificar mi aula para crear más espacios favorables para el aprendizaje de mis alumnos de ELE, entre las zonas que me gustaría crear en mi aula están:

  • una biblioteca con libros en español con un sillón para el que quiera leer

  • un área de búsqueda de información con diccionarios, manuales y distintos recursos

  • un espacio en la pared para colocar noticias actuales de interés general

  • área lúdica con juegos de mesa y material para aprender jugando

  • una cartelera en la pared para exposición y muestra de trabajos

  • Uso de mobiliario ligero y portátil que pueda adaptarse para trabajar con diferentes agrupamientos en el aula dependiendo de la clase y de la actividad

Para realizar esta actividad de modificar el aula, he pensado en espacios de trabajo creativos como son las oficinas de empresas tecnológicas como Google, Airbnb o Facebook, en donde se fomentan los espacios compartidos, para reuniones, pero también se crean espacios en donde los empleados pueden trabajar de forma individual, incluso en algunas oficinas tienen cabinas telefónicas donde se pueden encerrar para que nadie los interrumpa o moleste. En está página se pueden ver algunos de los espacios de estas oficinas “modernas”.


Y a continuación os dejo algunas imágenes inspiradoras para espacios educativos.

Image: Danish Kurani via Getting Smart


Mobiliario de Steelcase - Larning Epaces


Y a ti, ¿cómo te gustaría adaptar los espacios o zonas en tu aula de ELE?



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